Education à la Paix et à la Non-Violence ActiveNos Activités

Validation des fiches pédagogiques d’éducation à la paix et à la non-violence

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Dans le but d’amender onze (11) drafts de fiches pédagogiques élaborés par un collège de consultants, le réseau Ouest Africain pour l’Edification de la paix au Bénin, WANEP-Bénin, à travers son programme ‘’Education à la paix et à la non violence (EPNV)’’, a organisé ce 31 juillet 2014 un atelier de validation dans la salle de conférence de WANEP-Bénin.

Rédigées sous le format des fiches pédagogiques en vigueur dans le Nouveau Programme d’Etude, les onze (11) fiches ont porté sur  onze (11) valeurs sélectionnées dans les programmes d’étude en vigueur au CM1 et CM2.

Il s’agit entre autre de la communication Non-Violente, l’écoute active, la tolérance, le droit à la différence, la justice, la liberté d’association… Ces fiches pédagogiques sont illustrées par des exemples pratiques, des contes/histoires. Quatorze (14) participants ont pris part à cet atelier, au nombre desquels des inspecteurs de l’enseignement primaire, des directeurs d’école, des enseignants et des ONG membres du réseau intervenant dans le domaine de l’éducation. Au cours de cet atelier, une présentation de la démarche utilisée, du choix des valeurs abordées et du contenu des fiches a été faite par le Consultant principal, Monsieur Justin LODONOU,  Conseiller Pédagogique.  Ensuite, la relecture de chacune des fiches pédagogiques a été restituée par les participants préalablement mobilisés à cette tâche. Des débats ont eu lieu permettant aux participants d’apporter leurs contributions améliorant ainsi le travail présenté par le consultant.

Rappelons que cette initiative est la  mise en œuvre d’une recommandation ayant émergé, le 29 octobre 2013 à l’Hôtel le Palais Porto-Novo, lors de la réunion consultative des directeurs d’écoles sur des modalités de mise en œuvre de l’éducation à la paix dans les écoles. Il a pour but d’apporter des ressources aux enseignants en contribution à l’édification de comportements  respectueux, non-violents et empreints de paix.

A l’issu de cet atelier, des recommandations et suggestions ont été formulées par les participants dans le but de parfaire le contenu des fiches pédagogiques. Au nombre de ces recommandations on peut citer la formation des enseignants à l’utilisation de ces fiches pédagogiques et l’élaboration de nouvelles fiches abordant d’autres valeurs.

Cet atelier a été rendu possible grâce à l’appui financier de SIDA, ADA et DANIDA.

                                                                                                                                              ‘’Tisser des relations pour la paix’’

Rédigées sous le format des fiches pédagogiques en vigueur dans le Nouveau Programme d’Etude, les onze (11) fiches ont porté sur  onze (11) valeurs sélectionnées dans les programmes d’étude en vigueur au CM1 et CM2.

Il s’agit entre autre de la communication Non-Violente, l’écoute active, la tolérance, le droit à la différence, la justice, la liberté d’association… Ces fiches pédagogiques sont illustrées par des exemples pratiques, des contes/histoires. Quatorze (14) participants ont pris part à cet atelier, au nombre desquels des inspecteurs de l’enseignement primaire, des directeurs d’école, des enseignants et des ONG membres du réseau intervenant dans le domaine de l’éducation. Au cours de cet atelier, une présentation de la démarche utilisée, du choix des valeurs abordées et du contenu des fiches a été faite par le Consultant principal, Monsieur Justin LODONOU,  Conseiller Pédagogique.  Ensuite, la relecture de chacune des fiches pédagogiques à été restituée par les participants préalablement mobilisés à cette tâche. Des débats ont eu lieu permettant aux participants d’apporter leurs contributions améliorant ainsi le travail présenté par le consultant.

Rappelons que cette initiative est la  mise en œuvre d’une recommandation ayant émergé, le 29 octobre 2013 à l’Hôtel le Palais Porto-Novo, lors de la réunion consultative des directeurs d’écoles sur des modalités de mise en œuvre de l’éducation à la paix dans les écoles. Il a pour but d’apporter des ressources aux enseignants en contribution à l’édification de comportements  respectueux, non-violents et empreints de paix.

 

A l’issu de cet atelier, des recommandations et suggestions ont été formulées par les participants dans le but de parfaire le contenu des fiches pédagogiques. Au nombre de ces recommandations on peut citer la formation des enseignants à l’utilisation de ces fiches pédagogiques et l’élaboration de nouvelles fiches abordant d’autres valeurs.

Cet atelier a été rendu possible grâce à l’appui financier de SIDA, ADA et DANIDA.

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